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90%的书你都白读了!请放下你的“无效读书”


蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。


在人生的成长道路上,我们都阅读过许多书籍。但如果我们不把读到的信息变成知识,那读书便失去了价值。

那么我们怎样才能做到有效阅读?

今天,借着经典之作《如何阅读一本书》,来给大家讲讲如何有效阅读。

学习方法




01



现在,越来越多人意识到读书的重要性。也越来越多的人参与到读书的行动当中。


但大部分的人只是单纯浏览书里的所有文字。读了一本好书,结果读完之后已经忘了书里的内容。


阅读是一件需要主动的事情,阅读越主动,效果越好。一个主动的读者,在打开一本书之前,必须牢记这四个问题:


1、整体来说,这本书到底在谈些什么?

2、书中的细节,作者是怎么谈的?

3、这本书说的有道理吗?是全部的都有道理还是部分有道理?

4、这本书跟你自己有什么关系?


跟这四个问题相对应的,是阅读的不同层次,每个层次也都各有相应的技巧。


阅读可从低到高分为四个层次。分别为:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。


学习方法



02



阅读的四个层次是渐进掌握的,上一层次包括下一层次阅读法。


(1)基础阅读


简而言之就是看懂字面的意思,在这个层次的阅读中,我们要知道这个句子在说什么。


(2)检视阅读


这个层次又分为两个阶段。


第一阶段:有系统的略读。

通过略读了解这本书的基本信息,确定这个书合不合适自己读下去。


1、先看书名、推荐语、读序言

2、研究目录页

3、看索引

4、看出版介绍

5、选一个与主题相关的篇章

6、跳跃着读一遍


第二阶段:粗浅阅读。

不管这本书你是否能读得懂,你都可以快速的将这本书从头到尾浏览一遍。


在碰到读不懂的位置不要停下来思考,直接跳过。无论你用了多短的时间,都能够对这本书的类别、题材、内容,有一个初步的了解。


完成第二层次的阅读,我们就可以知道这本书在谈什么。



学习方法




03



如果说检视阅读是在有限的时间内,最好也最完整的阅读。那么分析阅读就是在无限的时间里,最好也最完整的阅读。

(3)分析阅读

分析阅读就是要咀嚼与消化一本书,它分为三个阶段。

第一阶段:了解一本书的内容。
在我们读一本书时,不要一开始就拿起书本闷头就读。我们要先搞清楚这本书讲的是什么,结构怎么样。用一小段话概括出书本的大意,找出作者要问的问题。

第二阶段:明白这本书在讲什么。

1、诠释关键字,与作者达成共识
2、从关键句子中抓出作者的主旨
3、找到作者的论述,构架前因后果
4、确定哪些问题解决了哪些问题还没有解决

第三阶段:评价这本书。

在对这本书作出评价之前,我们必须清楚读懂这本书。要理性评价,不要争强好辩。

学习方法



(4)主题阅读

这是阅读的最高级。在做主题阅读时,需要反复经历前面的几种层次。

总的来说,主题阅读就是针对要研究的主题,设计一份实验性的书目。浏览这份书目上的所有书,确定哪些书籍是与主题相关。

1、找到相关章节
2、与作者达成共识
3、确定主旨
4、界定议题
5、分析阅读

学习方法



显然,主动阅读是最主动、最花精力的一种阅读。它能够有效避免零散阅读所造成的知识遗忘,思考重复而不深入的问题。


最重要的好处是,当完成阅读之后,有效的形成框架性思考。非常利于将实用性书籍中内容应用到实际中来。


好的阅读,不只是对阅读本身有用。不只是对我们的工作或事业有帮助,更能帮助我们的心智保持活力与成长。

即使每天的工作再忙碌,也要给自己留下阅读的时间。生活的烦恼,唯有读书才是最好的解药。

那些你读过的书,最终都会回馈到你的身上,促使你成为更上进的自己。


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