跳出舒适区,38岁的我成为一名本科生 | 上进的姐姐
2022-07-14
传统文化和上进文化相结合,是我服务学员的秘诀!| 上进的老师
甘秋芳
2022年6月最具客户价值奖第一名
热爱传统文化的上进老师
我是一名热爱传统文化的老师,日常的我,坚持学习“四书”、王阳明心学、《道德经》等经典书籍,常学常新。古代圣人的智慧,在我面临各种困难的时候,提供更多思考问题的角度和解决问题的办法。
读《道德经》让我懂得无私即大私,在工作和生活中更多地去想这样做对团队、对学生、对他人是否有利,而不是一味地只想着对自己是否有利。我努力培养这样的思维习惯,因为我相信,生活会在不知不觉中以不同的方式回馈自己。
学习儒家文化,让我懂得成人之美,我在学生们的每一次进步中获得了价值感和成就感。
书籍,也为我打开一扇窗,体验到不同人有不同的命运和不同的苦难,我去试着感受人生百味,这样才能有同理心地去倾听和理解每一位学生的心声。白岩松说,每一本书中都蕴藏着你所期待的自己,我们读所有的书,最终的目的都是读到自己。我很认同他的观点,在读书的过程中,我也找到了自己想成为的那种人,因此也坚定了帮助每个人更上进的信念。
亦师亦友,带领同学爱上学习
在日常助学工作中,除了完成学生学业服务流程外,我会尽我所能抽出业余时间,坚持在读书群带领学生们学习,把好的内容通过文字和语音方式传授给他们,目的就是为大家营造出一个浓厚的学习氛围,激发大家的学习兴趣。
我鼓励他们坚持听课、读书和打卡。经过长时间的熏陶,很多同学已经把学习当成了一种习惯或者是兴趣,就不再是乏味和困难的事情。我也会把所学的传统文化的智慧分享给他们,给他们打开一扇窗,告诉他们,在面对困难的时候,原来还有这样一条思考和解决问题的思路。
每一位学生,从招生入学开始,我都会跟紧他们的学习进度,一直到毕业。相处的过程中,学生们和我,更多的是朋友和书友的关系,因为我从他们每个人的身上看到独特的优点,他们就像一面镜子,照见我的缺点,提醒我去改进。
我一直深刻地记得艾洪军校长说过:“授人以鱼不如授人以渔,授人以渔不如授人以仁。”我想,作为助学老师,最有价值的,是帮助了多少学生成长,而不是以招生数量作为唯一评价标准。只有把正确的价值观和上进的行为习惯融入到学生的工作和生活中去,才能从根上帮到每一位学生。
掌控住学习才能掌控好人生
我一直认为,一个混学历的学生,在面对生活和工作的时候,自信心一定是不足的,只有学历与学识能力同时进步,在职场才具备竞争力。所以,我更注重培养和激发学生自主学习的意识,我告诉他们,一切都要掌握在自己的手中,今天,你掌握了学习的主动权,明天你才可以掌握工作和人生的主动权。