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人生没有白走的路:莫着急,你只管踏实前行|上进的老师



大家好,我是帮助每个人更上进的许鸿燕老师,来自助学事业一百四十七部。


2014年,我进入了教育行业,至今已有8年了,而加入远智这个大家庭也将近4年了,已帮助700+学生成功提升学历,并影响他们成为了更上进的青年。


加入远智前,我的爱好只有两个:一是爱吃,二是爱玩(旅游);加入远智后,我的爱好增加了两个:喜欢运动和看书!下面跟大家一起分享我的上进之路。




1

从业8年,见证了成人教育的改革

2014年,我进入成人继续教育行业时,正是网络教育盛行的时候,便有了所谓的“花钱买证”,受之前学历提升的大环境影响,我也一度以为继续教育学历提升就是“买卖文凭”。


在入职远智后,我对它有了不同的理解。在远智,学生收获的不仅仅是一纸文凭,更多的是丰富精神生活,认识更多上进的小伙伴。这里有上进跑团、读书会,大家可以在APP上进行学习心得交流互动、答疑分享、公益活动等等,让学生即使只有线上教学的情况下,也能体验到丰富多样的校园生活。



作为助学老师,我始终与学生们保持同频,远智的上进文化在影响着学生的同时,也在丰富着我的生活,激励着我自律上进。深耕教育行业8年,见证了学生们每一天的成长,也见证了学历提升的改革。未来,在教育行业的路上,我将继续保持着“帮助每个人更上进”的初心,一路前行!




2

用行动回馈远智带给我的成就感

远智是一个有爱的大家庭,对于生活,我是一个被同事照顾的“生活白痴”;对于工作,我通常是两耳不闻窗外事,把全部的专注力投入其中,所以同事给我的标签是“只会工作的许老师”;对于学生,主要是以精细化服务为主,只遵从一个目标“让每一个学生都能准时毕业”,并乐于站在学生的角度思考问题,时刻提醒、叮嘱学生需要完成的任务,让学生在业余时间里更好地去完成学业,也能站在学生角度给予教学教务提供实质性的建议,尽最大可能做到因材施教。


我相信,我认真、负责的工作态度,学生们一定可以感受得到。在我的影响下,也会逐渐成为一个更积极上进的人。





3

与学生互相影响、共同成长

我的本科学生——余雪芬同学,在报读前,对职业规划及成人继续教育报读的形式和选择都是很模糊的,经过我的详细讲解后,她最后还是选择了自考。我记得她跟我说过,以前她自己尝试过报名自考,但在复习时,只有课程没有学习重点和学习方向,再加上一个人学习也很枯燥,缺乏动力,最终因为坚持不下去而选择了放弃。



她在了解了远智的学习模式后,时隔多年,选择了再次出发!正所谓:师傅领进门,修行看个人。入学后,我邀请余同学参加21天读书训练营,在参加训练营过程中,她慢慢地也爱上了远智APP里的“上进圈子”。经常在热门推荐中看到她的身影,后续也在继续参加我们的上进跑团,从一公里到三公里,再到五公里,从一周跑2天到一周跑5天,再到现在完成了无数次的跑团活动!



在与学生相处了至少2年以上的时间中,我从不觉得是我在单方面地影响她们,我们是一个互相影响的过程,所以我必须坚持自律,当我想偷懒的时候,看到他们在忙碌生活中仍坚持跑步、读书、学习,而我作为老师,总不能让他们失望吧?

 

师生共同成长,是一个上进的过程!我们一起努力奋斗,让我们的物质更为富足,精神更为丰满!




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